本文目录一览：
- 1、成都女老师婚内出轨黑人，内容不堪入目，这位女老师的行为合法吗？
- 2、后备母猪发情过后脚痛不敢着地是什么原因？
- 3、简述幼儿园课程的概念
- 4、山西女老师出轨同校男老师，被发现后暴揍丈夫，娶了这样的女人为啥不离婚？
- 5、太原市哪个手机店可以彻底清除这个微信的聊天记录？
成都女老师婚内出轨黑人，内容不堪入目，这位女老师的行为合法吗？
这位女老师的行为没有违法，但是是一种道德品质败坏的行为，我国婚姻法规定，如果因为一方发生婚内出轨导致感情破裂，就涉嫌了违反婚姻法中夫妻之间应当忠诚的法律规定，可作为离婚的合法条件之一。出轨的一方是过错方，在财产分割的时候理应少分。而出轨中受害的一方，可以依法向过错方主张离婚损害赔偿。但是出轨行为本身不算违法。
后备母猪发情过后脚痛不敢着地是什么原因？
后备母猪发情过后脚痛不敢着地是什么原因后备母猪不发情、发情不明显等问题一直困扰着养殖户朋友们，最近也有不少养殖户问小金，后备母猪发情不明显怎么办？首先咱们要搞清楚这3件事。

1.母猪饲料营养是否充足。很多母猪不发情或者发情不明显的，问了养殖户以后才知道，有的母猪吃的大米+青菜，有的母猪吃的是玉米粉，这些来当母猪饲料喂，其营养是远远达不到母猪所需的营养需求的，像赖氨酸、氨基酸、蛋氨酸等，如果母猪长期缺乏这些营养，肯定是没办法正常发情的，一定要给母猪饲喂营养成分丰富的母猪饲料。

2.母猪月龄和体重是否正常。一般的本地母猪7~8月龄，体重110公斤左右，会出现第一次发情，如果母猪月龄过小，体重过肥或过瘦都可能出现不发情或发情不明显的情况。建议给过肥的母猪控料，一般母猪60公斤过后，就要开始控制采食量了，饲料中加入母畜太保，饮水多维太保，让母猪多走动。给过瘦的母猪饲喂营养更丰富的哺乳饲料，水多维太保。

3.母猪的饲养密度。后备母猪一般4~6头一个圈，每头需要2平方的饲养面积，如果饲养密度太高，也会影响母猪正常生长。有的规模化养殖场为了节省饲养空间，方便管理，母猪都是限位栏饲养，母猪基本没有什么活动空间，也会出现不发情的情况。这种情况下，建议降低饲养密度，给母猪调圈饲养，或者是和公猪合圈，刺激母猪发情。

遇到母猪不发情的情况，可以对照上面所说的3点给母猪进行调理，同时让母猪饮水多维太保，补充多种维生素、微量元素、矿物质等，也可以采用饥饿刺激法，保证母猪饮水充足的情况下，停料1~2天，也有刺激母猪发情的作用。
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太原已婚女老师出轨同校男老师，聊天记录不堪入目，已来往两年
播报多看点
11-10 17:57
简述幼儿园课程的概念
一、幼儿园课程的含义
目前我国幼儿园课程主导定义是活动论，即“幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动总和”这个定义从广义的角度指明了幼儿园课程的全部内容，即幼儿在园的一切活动都属于幼儿园课程的范畴。
二、幼儿园课程的特点
(一)幼儿园课程融合于一日生活之中幼儿园的教育对象是3岁以上的学龄前幼儿，处于这一阶段的幼儿正开始学习自理，学习养成良好的生活、卫生习惯，学习自己照顾自己。但是，他们还不能脱离成人的照顾，特别是小班的孩子，在生活上更需要依赖于成人。因此，幼儿在园的进餐、盟洗、午睡等等都成为幼儿教师工作的重要部分，幼儿的保育成为幼儿园课程重要的组成部分。幼儿在园所进行的各种活动都包含课程的目标和内容，幼儿园课程融合在一日生活的各种活动与环节之中，包括集体活动、小组活动、自选活动、转换过渡与收拾整理、进餐、盟洗、午睡以及入(离)园等。
(二)游戏是幼儿园课程的基本形式，幼儿园教育以游戏为基本活动，因此，游戏是幼儿园课程的基本形式，幼儿园通过游戏对幼儿进行全面发展的教育。而中小学教育教学的基本形式是上课，课堂教学是对学生实施全面发展的素质教育的主渠道，这是幼儿园课程不同于中小学的又一特点。
(三)以幼儿的直接经验为基础幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础，让幼儿获得直接经验为主。这是因为幼儿主要是通过感官来认识环境中的事物的，即用眼睛看到物体的外形，耳朵听到声音，舌头尝到味道，鼻子嗅到气味，皮肤感到温度和质地等，而且他们的思维方式主要是具体形象思维。因此，幼儿只有通过感官确切地接触到事物，并操作它们，才会比较容易地真正理解。幼儿园课程应积极发挥幼儿感官的作用，让他们正确地运用视觉、昕觉、味觉、嗅觉和触觉进行学习。
山西女老师出轨同校男老师，被发现后暴揍丈夫，娶了这样的女人为啥不离婚？
看这标题是一头雾水，山西女老师出轨，怎么回家还暴揍丈夫？是被打的丈夫不应该娶这么狠的女人？还是问出轨的女教师丈夫为啥不跟她离婚？题主表述很混乱。查资料后才知事情的经过大致是这样的：
太原一已婚女老师王某出轨同校男老师武某两年，发现丈夫武某出轨的妻子姬丽丽（化名）后，找到学校并与王某发生撕扯，并暴揍了丈夫。我想，问题中“这样的女人”，应该指的是出轨同校男老师的女老师王某，他的丈夫为什么不跟她离婚？我们有必要了解，出轨时间达两年，他丈夫是主动发现，还是被动知晓？
网上说法不一，有的说是姬某发现丈夫不归家越来越晚，跟踪之后发现的；也有另一种说法是女老师的老公给捅出来的，女老师王某和丈夫恋爱七年之后结婚，生有一个孩子，她丈夫后来发现在结婚之前妻子就开始出轨到现在，就在曝光出妻子和武某的聊天记录。
出轨事情被捅之后，关于王某丈夫的报道很少，也没传出要跟妻子离婚的消息，倒是武某妻子维权之路一波三折。
一、教育局的回复不满意
姬丽丽发现之后，一气之下向老公武某任职的中中学举报，丈夫和本校同事王某多次发生关系，确定两人关系不正常。
可是学校却认为，他们没有违反学校的规定，对于姬丽丽要求开除王某的诉求，没有办法满足。而学校的上级部门—教育局的处理意见也是如出一辙。无助的姬丽丽之后走法律程序。
二、法院的调解没达到预期
法院是对姬丽丽与王某进行过诉前调解。据姬丽丽说，"法院只是让我删除网上发的聊天记录，他们并不否认魏芳是个小三。"，看来法院的调节没解决实际问题。
姬丽丽依然坚持要让破坏自己家庭的小三得到惩罚；所以随后，她在山西省政府网站投诉，事情似乎越闹越大，已经人尽皆知。
在政府网站投诉之后，教育局终于出具了信访答复意见书，大致说的是：您反映乐昌中学女教师魏芳婚内出轨您的丈夫，导致家庭破裂夫妻离婚，要求对此老师按照校纪校规进行处罚。但中学方面仍然坚持认为这纯粹属于个人感情问题，校方无权干涉。姬丽丽再次在政府官方网站上投诉。
三、姬丽丽的无奈之举是否真的妥当？
在姬某与丈夫沟通无果的情况下，把矛头指向了出轨自己丈夫的王某，找过单位刘校长反映过事情的严重性，但没有等来学校处理王某通知，才有后来法院起诉，政府网站投诉。
说起丈夫学校的态度，姬丽丽很是委屈。那么，她面对丈夫的出轨，她究竟是期待什么处理结果呢？是希望出轨的这两人得到法律制裁，还是要棒打“鸳鸯”？把矛盾一味指向王某能解决根本问题吗?一个巴掌是拍不响的。
本来，两人的小儿子刚出生没多久，聪明伶俐，丈夫有体面的工作，家庭幸福美满。可如今，想到一想到丈夫跟小三在学校抬头不见低头见，她心里就不踏实。一想到他们大胆越界的聊天记录就担惊受怕。姬丽丽看到学校这条路走不通，才接二连三地寻找别的办法。
从法律层面上来讲，婚内出轨行为并没有触犯法律，更多的是属于道德方面的范畴。但是如果出轨方与他人以夫妻名义共同生活，那就涉嫌重婚罪。如果只是偶尔出轨则仅属于道德问题，不构成犯罪。
然而，尽管夫妻一方出轨确实属于个人的私事，单位方没权处理，"教师出现婚外情只要不触犯法律，一般不会丢掉工作”。但并不是没有处理的方法，实际上，完全可以将两位老师其中一位调离。
说实话，如果姬丽丽想要挽救家庭，最好的方法就双方协商，冷静处理；不然事情闹大，可能有理变无理。
网上更多的是发现丈夫出轨的姬某，四处奔波，这是不是也说明了，婚姻中女方处于一种弱势的地位，对姬某来说，是对自己的不公，和对这个家庭的留恋，然而，激动的姬某能挽回丈夫的心？
相对来讲，王某的丈夫显得平静一些，看似平静的王某丈夫以后真的就能坦然面对妻子的背叛？一个家庭的任何一方面对背叛都是痛苦万分的，我想有些裂痕是很弥补的。但离婚不是夫妻两个人的事，还会牵扯到孩子，以及考虑到自己的年龄是否好再婚的问题。
其实，婚姻中夫妻的事外人很难道清楚，我很难回答你他为啥不离婚，因为“鞋合不合适只有脚知道”，你说吗？
太原市哪个手机店可以彻底清除这个微信的聊天记录？
到太原市大南门那块儿有很多手机店都是可以帮你清除。微信聊天记录的。